5月24日周六下午，浙江图书馆之江馆二楼报告厅内，文澜博看青少年国防科普系列“日德兰・燃烧的黄昏：斯卡格拉克海峡海战”主题讲座在此开讲。许多青少年国防爱好者和历史迷早早来到现场，怀揣着对历史海战的好奇与热情，期待揭开这场改变历史进程海战的神秘面纱。

本次讲座的嘉宾是宋立老师（笔名如水），他是TELL+历史策展人、金融人读书会历史分会轮值主席，同时也是交大读书会、东华大学镜月读书会等多个读书会的特聘历史讲师，还是前网易历史频道上海站讲师。在历史研究领域颇有建树的宋立老师，一开场便以“1916年5月31日黄昏，北海迷雾中英德舰队如何改变历史？”这一问题，瞬间将读者带入到日德兰海战的历史场景中。

讲座中，宋立老师详细介绍了这场海战的背景、战舰的种类及当时的科技条件。这场海战主力是无畏舰、战列巡洋舰等舰种，双方在斯卡格拉克海峡展开了一场惊心动魄的海上对决。宋立老师深入讲解了双方的谋划与战术，如英国大舰队的部署与德国公海舰队的出击策略，还揭秘了诸如“T字战术”的运用等细节。同时，他也介绍了海战中先进的技术，像装甲防护、火炮系统等在海战中的应用，以及这些技术如何影响海战的进程与结果。此外，宋立老师还讲述了海战中的悲壮细节，从指挥官的决策到水兵的英勇表现，展现了战争中的人性光辉与残酷。他提到日德兰海战是“巨舰大炮时代”的绝唱，是人类迈向现代海战的转折刻度。

互动环节中，青少年们热情高涨，纷纷提出自己的疑问，有青少年指着PPT中“双方伤亡对比表”提问：“为何德国沉没舰艇更少、伤亡人数也更少，却算失败？”宋立老师解答道，“战争的胜负不仅看战场伤亡，更看能否实现战略目标——英国通过海战彻底遏制了德国海军的威胁。”老师耐心解析点明海战的战略意义，让青少年们直观理解海战中的谋略与局限。

这场以时间线为骨架、以丰富历史图片为血肉的讲座，不仅为青少年们带来了一场历史知识盛宴，更是一次深刻的国防教育。“每一寸海权争夺战的背后，都是科技与意志的双重较量。”相信这场跨越时空的海战对话，正悄然在青少年心中埋下强国强军的种子。