“用声音传递文字，用聆听感知世界”，每次听到这句话的时候，浙江图书馆的盲人读者们便知道，这是浙江图书馆爱心助盲志愿者们朗读的作品，亲切有温度。

　　浙江图书馆的爱心助盲志愿者团队自2009年成立以来，每年都会为视障读者、视障儿童录制有声读物，2021年为视障者录制有声读物短篇170 篇，长篇23篇，极大地丰富了视障者的试听资源。为了提高有声作品的艺术水准，提升志愿者的朗读能力，打造专业的爱心助盲志愿者团队，每年，浙江图书馆都会组织志愿者开展朗读技巧方面的培训。

　　12月4日上午，浙江传媒学院播音专业副教授刘超老师便应浙江图书馆邀请，在线为广大的爱心助盲志愿者作了“语言表达的技巧”主题培训，共有93位志愿者参加。

　　刘老师以目前社会上比较流行的交流方式及热点内容为例，着重阐释了如何正确运用语句中的停顿与连接，才能使语言产生抑扬顿挫的效果，且正确地表达内容的含义。

　　有声语言是一种听、说性的艺术。在交流环节中，面对志愿者们的疑问，刘老师建议：在朗读之前，一定要充分做好准备，去理解上下句、上下文之间的关系，在语句上做好停顿与连接的标记，反复练习，形成正确的语言习惯，长此以往，才能在用语规范、情感和内容表达准确性之间取得平衡。

　　浙江图书馆爱心助盲志愿者团队多年来不断努力精进，根据视障读者、特教学院、盲校等视障学生的需求来定制有声读物书单。2018年推出“声游世界”主题，号召志愿者原创游记并录制成有声读物，让视障者深度了解人文地理知识，让视障者享受到优质的文化资源。