人间四月,诗意重返——今天,孩子为什么要学童诗
发布时间: 2020-05-13        来源:阅读推广部              点击量:100        

        2019年暑假,当别人家的小孩都去上各种提分的补习班了,杭州的一位爸爸,却带孩子开了一个别样的补习班——在公家车上带孩子观察、写诗。他们坚持了21天,最终完成了一本《公交车诗集》。当时,正值电影《银河补习班》热播,这个亲子补习班也被媒体称之为杭州版的“银河补习班”。而这位爸爸也被称为童诗爸爸。

 

        童诗,与大自然有着密切的联系,而春天,更是孩子们放飞想象,萌发诗意的最好季节。本周五晚上,童诗爸爸,带着他的亲子诗教故事来和大家一起分享童诗的无用之大用。

 

        童诗爸爸认为,童年是孩子们想象力丰富的时候,如果我们在这一黄金时期不注意开发和引导,他们的奇思妙想也就没地方施展,他们的创新思维也就得不到很好的锻炼;同样,他们的感受力也没有机会得以很好的培养,在日后也必将日益变得迟钝,从而缺乏在生活中感受美好、感受幸福的能力。长大后,很容易变成了无生趣的”木头人”、“空心人”——机械、冷漠、自私。这都是童年时代童真缺失的后遗症。每个孩子的童年是不可逆的,而要捍卫孩子的童年,呵护孩子的童心,童诗爸爸认为,童诗是最好的载体。长期以来,很多家长看来,诗歌似乎只关乎风花雪月,似乎是无用的,果真如此吗?童诗爸爸认为,那是很多人不了解童诗的偏见。其实,无论是情感的滋润,或是思维的训练,还是很多家长关心的语言启蒙、写作启蒙,童诗可以说浑身是宝。

 

 

 

 

        本次活动,浙江图书馆通过小鹅通进行直播,约1000余读者观看了黄老师的直播。

 

 
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