《玩转绘本创意读写》
作者:曹爱卫著
索书号: I058/521/2016
出版社:浙江少年儿童出版社

本书分上、下两篇。上篇为理论篇,从课程架构的角度阐述绘本创意读写的意义,从教学经验的本身解析课改中的现实问题,从实践过程中梳理绘本创意读写的操作方法;下篇为实践篇,有作者本人执教的实录,有名师名家点评,有学生创意写话的汇编。

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