2019年4月20日上午，由浙江图书馆主办的《越调吟诵课程》第二讲在一楼文澜演讲厅开讲。主讲老师张一平是浙派越调吟诵传承人，长期钻研古越吟诵调，爱好诗词，曾任教中文、音乐、礼仪等课程。

      上课伊始，张老师先带学员们复习了上节课讲解过的《竹里馆》、《寻隐者不遇》两首诗文的吟诵。通过一字一句的分析让学员们能更加深刻地领会“平、上、去、入”的四种声调的运用要领，以及如何通过平仄声的规律控制吟诵的节拍。并指出在运用熟练后节拍还会根据感情需要产生变化。

      在复习完上一节课的内容后，张老师带着学员们开始了新课的学习——循声调运腔。这里的“腔”指的就是传统小腔，讲求“字正腔圆，有韵味，有特色”。简单地说，就是循着字的腔调运用传统小腔，并适当调整，灵活运用。为了让学员更好地理解，张老师还形象地用“吸气若闻花，吟唱像吹灰”这样生动的比喻来说明在运用此技巧时，应多利用鼻腔音，以丹田运气，使吐气的轻重强弱都可以有变化。

      在课程的末尾，为了加深学员们的理解，张老师以《登鹳雀楼》为例，逐字逐句带领着学员们吟诵学习。同时对吟诵中运用到的小腔需要注意的地方加以强调与说明。学员们与张老师互动积极，现场学习氛围十分浓厚。结束时，张老师布置了几首诗词吟诵的作业来帮助学员们及时巩固所学的知识与技巧，学员们也用热烈的掌声感谢张老师悉心的教诲。