12月20日下午，白马湖实验室项目会议室热闹非常，职工代表们共同参加此次由浙江省政治思想研究会指导，白马湖实验室、浙能房产、浙江三建和浙江图书馆联合主办的主题为“读书悦享荟Ÿ廉心文语”的《梅次故事》阅读分享会。

分享会在庄重而富有启发性的氛围中，在热情又洋溢着智慧的情境中拉开了序幕，浙江三建党委副书记、纪委书记、工会主席匡旭峰做了鼓舞人心的讲话，诚挚地表达了对此次读书分享会的高度重视与深切厚望。匡书记着重指出，此次读书分享活动特选取荣膺杭州市清廉工地示范项目的白马湖实验室作为开展平台，此决策极具深意，选取《梅次故事》作为本次分享书目也意义深远，书中对官场生态细致入微的刻画，对权力、利益与道德间相互较量与博弈的描写，无不蕴含着对个人道德操守的警示提醒，以及对整个社会廉政体系建设的深刻叩问。此地、此书的结合，可更进一步强化清廉理念在工程项目与日常生活中的渗透与扎根，让清廉之风劲吹于每一位职工的心中，汇聚成强大的企业正气洪流，共同为建设争先、廉洁、向上的三建企业风尚做出不遗余力的努力。

主分享人岳耀勇老师曾就职于浙江省人民检察院，任副巡视员、新闻发言人，退休后致力于阅读推广的公益事业，与浙江图书馆合作创办“文澜读书岛”并精耕七载，催生出许许多多因阅读而丰富心灵、收获成长的个体，影响和引领越来越多热衷阅读的群体寻找精神的栖息之地，让阅读之风如星星之火得以燎原，让思想光辉似涓涓细流汇聚成海。岳老师围绕对《梅次故事》从故事情节和人物设定，如何处理法律、纪律与人情的问题上作以深入理解，借书中人喻现实事，勉励在座之人，莫忘少时满怀壮志，应保持棱角与锋芒，无论身处何种环境，面对怎样的诱惑，都要坚守初心与本真，守卫自己的灵魂净土。岳老师将书中世界与现实生活紧密结合，让那些虚构的故事、抽象的道理，成为我们应对生活难题、把握人生方向的有力参照，使阅读真正融入并走进我们生活之中。作为一场读书分享会，最终绕不开的话题还是读书，岳老师在分享结束之际语重心长地劝勉每一位读者，读书，绝非仅仅是对书中故事的被动接收，读书应有审慎的思考和明辨的认知，吸取精华，扬弃糟粕，不人云亦云，不随波逐流。只有能塑造更为独立、成熟且富有洞察力的自我的阅读，才是有意义和收获的阅读。

浙能房产白马湖项目部副总经理张东路表示：以读书为载体开展清廉教育成效显著，在工作中应守住底线、抵御诱惑，认清权利是一把双刃剑，要做清流，不随浊流。他从自身岗位的独特视角出发，认识到清廉不仅是对个人品德的要求，更是对职责的忠诚与担当。浙能房产白马湖项目部质量安全部俞求实，作为一个刚入职不久的新员工，读了《梅次故事》深深感悟初入职场的自己就如同朱怀镜初入梅次一般，要找到道德与梦想之间的平衡点，应坚守底线，融入环境。不忘初心，方得始终。 浙江三建白马湖项目施工员罗舜杰通过阅读《梅次故事》切实受到了廉洁精神的深度洗礼，他深刻地领悟到，勤廉并非狭隘地局限于金钱往来层面的清正廉洁，其内涵更为丰富和多元，在日常的施工操作中，应始终坚守职业操守，对于每一道工序都严格把控，绝不因任何私人因素而放水或卖面子。浙江三建工匠代表段启迪务实表示，要在施工中累积经验，一步一个脚印。人生是一场漫长的成长旅途，在这一过程中，错误与挫折在所难免，而关键在于要有直面错误的勇气，不断在错误中修正自己，收获成长。

浙江三建纪委副书记、纪检室主任陈智帅在现场热烈讨论氛围的感染与激励下，自发上台发表了自己的阅读感悟。他回首三十余载的入职历程，深切感受到，书中所呈现的诸多细节与情境，在现实职场生活中也时有映照。在漫长的职业生涯中，唯有坚守本心，才不会畏惧自己一举一动被置于大数据之下的庄严审视，才是我们走向成功与幸福的关键所在。

职工代表的发言结束后，浙建集团企业文化研究会专职副主任张辉虎的总结性发言，将此次阅读分享会的现场氛围再度引向高潮。张辉虎高度肯定此次阅读分享会的意义，指出其对团队建设、廉政建设与文化建设很有必要且益处颇多。赞叹岳老师讲解贴近现实、评价精准客观。肯定员工阅读认真及分享内容角度鲜明、极具价值。强调三家共建的活动选题、形式、效果俱佳，肯定读书对健康、涵养、工作的积极作用。还盛赞此次读书分享活动主题鲜明、贴近实际、深入一线，呼吁将职工读书活动深入扎实地持续下去。此次阅读分享会受到了各级领导的广泛重视，浙江省委宣传部原二级巡视员于晓梅拨冗莅临，对此次活动给予了高度重视与全力支持。

不同的思想相互交织、互为补充，形成一股澎湃激昂且充满蓬勃朝气的雄浑力量，这种力量，不仅引领员工们在追求精神富足与文化提升的道路上自信前行，也推动着企业廉政建设朝着公正、廉洁的方向不断进步，更鼓舞共建企业在争先、创优、奋进的路上昂首迈进。通过共读一本书来开展以廉政建设为核心的阅读分享会，可以进一步凝聚共识、深化理解、激发思考、促进交流，形成积极向上的廉政文化氛围。深入走进一个故事，挖掘其与现实世界千丝万缕的联系，将读书从单纯的文字阅读提升到社会层面的反思，再通过倾听与分享，打破信息的壁垒，整合知识的碎片，形成思想的共鸣，这样的读书才是真正深耕一本书，才能深入领会一本书的意义所在。