沧海遗音诗魂在
发布时间: 2017-05-17        来源:永康图书馆              点击量:234        

5月16日上午,永康市图书馆、永康市龙川学校,联合举办“中华古诗词吟诵”比赛。龙川学校小学部近900名师生,24个班级参加角逐。《诗经》里面的一些经典诗词如《关雎》、《蒹葭》,还有唐诗《长歌行》、《静夜思》《春夜喜雨》,以及宋词《水调歌头》、《满江红》等作为经典诗词,被小学生们吟诵。通过吟诵,可以让孩子们修养身心增加智慧,让孩子们认识美、领略美、欣赏美。因此,龙川学校常年开展中华经典诗文诵读。让学生熟颂于口,濡染于心,使“润物无声”的经典诵读成为提升学生品性和修养的有效途径。通过吟诵,增强孩子们的“道德、情操、品性、气质”等人文素养。

据了解,吟诵不同于朗诵,吟诵是诗乐传统的核心,是传承中国文化精神的重要手段。在我国有两千多年的历史,它是非物质文化遗产代表作,在国际上享有很高的声誉。

吟诵者有一些基本调,这些调来自师承家传、或旁人之调。不同级别的吟诵有不同的要求,比如依字行腔、文读语音、运气发声、腔音唱法、情通古人、自成曲调、修身养性等,吟诵至化境,也是相当不容易的。我国很多老一辈的著名学者如周有光、季羡林、叶嘉莹、戴逸、钱绍武等都善于吟诵。

近些年来,越来越多的人开始对吟诵感兴趣,各地的吟诵活动逐渐开展起来。1987年陈少松先生在南京师范大学开设古诗文吟诵选修课,至今影响很大。叶嘉莹先生在南开大学常年传授吟诵。2008年"首都高校吟诵传承研究联谊会",有20多个大学的诗社参加。在中小学教育方面,广州的陈琴老师、上海的戴建荣老师推行吟诵朗诵法,已经在全国推广。大连图书馆馆长张本义先生让图书馆系统的人员都学习吟诵,并组织演出交流。

     吟诵作为传统文化的一种,必将在新的时代发挥新的魅力。

(永康图书馆,俞彬琳)

 
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