6月17日下午，由厦门大学智能科学与技术系教授、博士生导师周昌乐老师带来的“科学走进人文”系列第七讲的分享《明道显性：心法存养》在浙江图书馆二楼集体视听室。

      周老师正式讲授开始前，还是由读者代表分享自己前几次的读书感悟。他们每个人都做了充足的准备，或是拿着厚厚的稿子腼腆羞涩地分享，或是举着书本慷慨激昂地谈论。周老师时而微笑，时而严肃，时而点头赞赏，台下的观众中也随着来分享的读者代表发出一阵阵的欢笑或者私语，场面十分融洽。

      分享结束后，大家都十分期待的周老师的分享正式开始了。起初，周老师并不直接为大家说明什么叫“道”、“性”与“心法”，而是用通俗易通的语言为大家讲述了“歌德定理”，将其作为一个引言，从而使大家更容易理解。他告诉大家，科学与宗教是不同的，例如科学是可证伪的，它敢于自我扬弃，追求一致性，因此不会是完备的；而宗教是不可证伪的，它追求完备性，是容易自我矛盾的。因此，追求完备的东西，在逻辑上是一定不能达到的。在这期间，周老师的风趣幽默时常使得台下观众哈哈大笑。

      紧接着，周老师开始讲述“心法”以及如何追求幸福。他说到，精神的本质是一种体验，而我们要依靠的一种能力叫做秘密认知能力。这与公共认知能力不同，它是一种可能连自己也说不清、道不明、无法知道的能力。周老师从中国古代的思想发展史中，细细地为我们列举了体现“道”、“性”与“心法”的思想。例如，孔子的“中庸”之道与“勿意、勿必、勿固、勿我”的要求，孟子的“人之初，性本善”、“尽心、知性、知天”以及“勿忘、勿助”，再发展到禅宗中的惠能大师的“顿悟参法”、唐代时的“棒喝”“不说破”“阴阳五行”、元明清时的“念佛禅”，再比如道家内胆派的系统的打坐方法“百日筑基、十月怀胎、三年哺乳、九年大定”以及既继承孔孟传统又借鉴佛教道教的理学、心学相关的思想。在场观众既钦佩于周老师渊博的知识，也渐渐了解到中国传统文化中的心法的奥妙。周老师笑眯眯地告诉大家，不能立刻理解心法没有关系，慢慢去体悟生活，会有“顿悟”的时候。日头逐渐西落，分享会也接近尾声。这一下午的分享与交流，每位观众都表示收获了很多。许多读者迫不及待地举起手向周老师询问幸福的秘诀和老师的经验，周老师一一做了解读。他也祝福大家都能生活得幸福快乐。

                                                        文/志愿者  邢曲凡