2018年5月20日上午9:30，浙江图书馆二楼集体视听室内，由黄嘉树教授主讲的台湾问题——“内涵与解决之道”讲座拉开了帷幕。

       黄嘉树教授现任中国人民大学国际关系学院政治学系教授、博士生导师。兼任国务院学科评议组政治学组成员、中国战略文化发展促进会副会长、中国政治学会理事、中国国际战略研究基金会学术委员、特邀研究员，全国台湾研究会常务理事、特邀研究员。他在台湾问题方面极有研究建树，在有关台湾问题的众多方面都有独特见解，因此本场讲座也吸引了众多读者慕名而来，整个集体视听室座无虚席。

       黄教授将本场讲座的内容概括为两个方面、三个部分。“两个方面”意指“内涵”即台湾问题的现状、为什么出现台湾问题、台湾问题有哪些问题等，以及“解决”即如何解决台湾问题；“三个部分”则意指台湾问题的原点、要解决哪些问题、解决之道三个主要问题。在理清本场讲座的思路后，黄嘉树教授开始正式的内容讲述，带领听众逐步了解、认识、理解台湾问题。

       第一部分是台湾问题的原点，主要讲解台湾问题的现状。黄教授从半分裂（半统一）国家的学术概念入手，剖析了当前台湾问题的实质。这一概念中的“半”字，就体现了当前“统中有分、分中有统”的现状，也由此引申出了几大要点：一是研究台湾问题一定要认清半分裂（半统一）的现状，这与两德、两韩、两越等“完全分裂国家”是不同；二是明确了台湾问题的基本性质是“一部分中国人在中国土地上搞割据”；三是决定了台湾问题的走向无外两种：或从“半统一”走向“全统一”，或从“半分裂”走向“全分裂”；前者即“统一成功”，后者即“台独实现”，而这两种可能走向也决定了我对台湾工作的两个基本面向，前者为促统、后者为反独。

       第二部分是要解决哪些台湾问题，黄嘉树教授将其概括为“三整合”（政权整合、国际整合、社会整合）与“一处理”。黄嘉树教授认为台湾问题最早其实只有一个矛盾，即与国民党当局的矛盾，解决台湾问题的标志也就是完成政权整合；而此后，美国改变“等尘埃落定”的政策，派军舰进入台海，台湾问题由此增加了第二项任务——国际整合；而消弭大陆与台湾人民的矛盾，对有“台湾特色”的这项矛盾进行特殊处理，统一这样一种以人民为本位的“民主割据”，则是社会整合。“一处理”则是面对台独势力要采取遏制台独的态度。“台独”是“促统”绕不过去的障碍，因而我们要实现的目标是将其压制到在统一前不能阻挠统一、及在统一后不能实质性破坏统一的程度。

       第三部分是台湾问题的解决之道。黄嘉树教授在此前所述的“三整合”的基础上，详细叙述了在这三个整合方面要实施的举措以及期望实现的目标。在政权整合方面，第一项目标——让台湾当局放弃其作为“国家”和“中央政府”的外观和运作形态，自认其为地方政府。在国际整合方面，黄嘉树教授认为第一项任务——在国际舞台上与台湾当局竞争中国代表权，已基本完成或曰大局已定；第二项任务即与美国的矛盾，在中美双方的长期较量中，我方以和平方式渐渐把美国从台海区域“挤出去”也具备了可实现性。在社会整合方面，秉持“两岸一家亲”的理念，尊重台湾现有的社会制度和台湾同胞生活方式，愿意率先同台湾同胞分享大陆发展的机遇，是大陆方面多次做出的公开宣示，这些都是在社会整合方面采取的有益举措。

       黄教授的讲解深入浅出，还不时地运用诙谐幽默的比喻，带领听众更好地对讲座内容进行理解。随着问题现状、问题本身、解决举措这三部分讲解的逐步深入，听众深刻地认识到台湾问题复杂多变，解决台湾问题也任重道远，需要我们给予更多的关注和思考，听众们都收获颇丰、受益匪浅。