文明的脚步——漫谈公民教养
发布时间: 2017-05-03        来源:读者活动推广部              点击量:118        

        2017年4月29日上午,由全国知名特级教师、硕士研究生导师李庆明老师主讲的“公文明的脚步——漫谈公民教养”讲座,在浙江图书馆二楼报告厅顺利举行。

       李庆明老师是我国“田园教育”倡导者,荣获“全国五·一劳动奖章”、“全国优秀教师奖”、“中国读书推广十大人物”等荣誉,是国内知名的情境教育研究专家,出版专著有《教育的可能》《孩子的教养》等。 

       讲座伊始,李老师面对现场的小听众们率先抛出了一个日常问题:“你今天都干了什么?”小同学们均表现活跃,“吃饭、上学、运动、读英语”一个又一个回答反馈给了李老师,其中一个孩子答到:“上厕所”引起全场的阵阵笑声,李老师却高兴地表扬了这个答案,并引出一本叫做《厕所的历史》的著作,抛出观点:“只有人们拥有了公共厕所,才进入文明的历程。”李老师通过这样一个略显平常的问题,便活跃了现场的气氛,并恰如其分的引出了此次演讲的主题。

       接下来,李老师通过一系列古今中外关乎于文明的名人名言,以及亲身经历的故事,开始阐述到底怎样的行为才算文明。他列举自己早年在俄国出差的经历,提出了在俄国所见的四个细节,分别是:在地铁的自动扶梯被路人提醒靠右、乞丐通过卖艺获得报酬、在草地横穿被人提醒以及古典音乐会上西装革履的学生,来展现他国在文明的进程上所达到的高度和值得学习的典范。

       考虑到现场多是未成年的孩子,李老师引入了一个名为《大卫,不可以》的绘本,一方面通过漫画勾起了孩子们的兴趣,另一方面引出了讲座的另一个重点:“文明与不可以”,即文明的底线问题。李老师提出了文明的四个底线,即杀生、偷盗、撒谎与强暴,是四个绝对不可以逾越的底线,并通过一个女学生虐猫的新闻事件,得出了因为众生平等,所以我们要尊重任何生命,当生命得到尊重,文明也就得以显现的结论。李老师还通过播放电影《国王的演讲》片段,深化了主题,提出:“尊严若神”的观点。

       在此次讲座的尾声,由中学语文界新生代领军教师,当今语文教育界的新锐郭初阳老师以访谈的形式,对李老师进行了一个简短的访问。主要是针对李老师一直所倡导的“乡村教育、田园教育”等问题。李老师指出,当今社会要在大城市中实行“田园教育”,并提出了四个要点,即:释放自然天性、感受人间温情、回归真实生活与自然做游戏、培养生存的智慧。

       最后,李老师由欧中宫廷礼仪漫谈文明纵横,举出了大量古今中外的文明实例,对此次讲座进行了一个点题式的收尾,并兴致盎然地在现场献歌一曲,博得现场听众的阵阵喝彩,此次讲座就在这样欢愉的氛围下,完美地落下了帷幕。

 

 
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