《宪法走进大学 五种塑造美国大学的宪法思想》
作者:(美)罗德尼·斯摩拉(Rodney A. Smolla)著;和少英,梁坚译
索书号:
出版社:云南大学出版社

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        本书是一本译著,讨论了以美国宪法为代表的宪法性文件对当代美国大学的影响,全书主要内容为美国宪法历程中的五大主题—— 我们是否有一部“活的宪法”、社会中“公有”与“私有”领域的划分、“权利”与“特权”的划分、我们对“有秩序的自由”貌似矛盾的忠实,以及我们相互矛盾的关于“平等”的见解。

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