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中国画的基本要义与学习途径

发布时间:2018-06-04    来源:读者活动推广部

2018年6月2日上午10:00,由计锋老师主讲的《中国画的基本要义与学习途径》在浙江图书馆二楼集体视听室顺利举办。计锋老师现任浙江外国语学院艺术系副主任,中国美术学院中国思想与绘画专业博士毕业生,同时担任中国美术学院艺术鉴藏与保护系山水教学工作。在观念史、中国绘画史论和山水画方面颇有造诣。

本次讲座的主要内容是中国画的基本概念的讨论,从东西方绘画的差异、常见词汇的用意、当下的常见问题与分歧以及中国画的学习途径入手,让读者对中国画形成基本但又准确的认识与理解。

首先,与读者进行互动提出“中国画”究竟代表着什么?为了向读者解读中国画的具体内涵,计锋老师从孔子、曹植、颜延之、谢赫、黄庭坚等人有关“艺”“图”“绘画”的评述入手,带领读者自主领悟中国画的深刻内涵。计锋老师从认知习惯和绘画目的两个方面出发,向读者介绍东西方绘画本质的差异,并以山水画与风景画为例解说东西方绘画本质上的差异。最后,计锋老师向读者讲述了学习中国画的基本途径。最早出现学习绘画的场所是鸿都门学,随后出现了翰林书院和翰林图画院,在上述官方授学以外,在画坊、画院中以师徒、师生关系为连接的非官方绘画教学也日渐发展。

讲座结束后,计锋老师还与读者进行了互动讨论。通过讲座使得读者们加深对于中国画的理解,同时激发了大家对于中国画的关注和兴趣。

文/志愿者 林丽婷

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